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我們的故事
主辦機構：東華三院
協辦機構：香港科技教育學會 、 行政長官卓越教學獎教師協會
淵源與使命：從專業出發的傳承之路
「STEM教育卓師工作室」前身為教育局於2018－2019學年主辧的「科技教育『卓師工作室』」，負責主持工作室的均是「行政長官卓越教學獎」的獲獎教師。於2019年起工作室由東華三院撥款支持， 憑着「教學研究、凝聚教師、追求卓越」的精神，主力推廣卓越STEM教學實踐，透過教學研究，提升教師的專業水平和素養，推廣教研文化，並將教研的經驗和成果與教育界同工分享。現有教師成員人數超過 100人，遍及60所中小學。
發展進程：穩步前行，開創未來
從 2017 年受教育局邀請成立至今，工作室經歷了多個重要的發展里程碑：
奠基期 (2017 - 2020)
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2017-2018：受教育局邀請成立工作室，深耕設計與科技範疇。
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2018-2019：科技教育工作室正式成立，首年共有 13 位成員加入。
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2019-2020：獲東華三院全資撥款支持，為長遠發展注入強大動力。
成長期 (2020 - 2025)
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2020-2022：推行會員制，參與規模由 25 校增加至 33 校，成員人數持續增長。
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2022-2025 (三年計劃)：展開每月分組活動，參與人數突破 100 人。期間更舉辦了首屆「香港機械人盛會」，並前往廣州及日本進行境外交流考察。
轉型與跨越 (2025 - 2027)
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2025-2026：正式推行兩年計劃，引入「個人會員制」以培育未來的教育接班人。
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確立以「教師專業發展」、「工程教育」及「教育研究」為未來發展的三大支柱。
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於香港舉辦大型國際教育會議，將本地的 STEM 教育經驗推向國際舞台 。
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